Педагогический совет "Ранняя профориентация дошкольников как условие успешной социализации"
В рамках реализации Годового плана работы В МБДОУ детском саду №3 с. Таремское прошел педагогический совет "Ранняя профориентация дошкольников как условие успешной социализации". Цель педсовета - активизация деятельности педагогического коллектива ДОУ по созданию условий для успешной социализации воспитанников через раннюю профориентацию.
Заведующий ДОУ Маслагина Е.А. отметила, что актуальность ознакомления детей с профессиями в рамках ФГОС дошкольного образования обоснована необходимостью формировать у детей представления о мире труда, развивать познавательный интерес и социальные навыки. Стандарт требует от педагогов организовывать образовательную деятельность, включая игры и экскурсии, которые способствуют пониманию ребенком различных профессий и их роли в обществе.
В теоретической части педагоги говорили о важности знакомства детей с трудом взрослых, о методах и формах работы по профориентации дошкольников, о роли родителей в выборе будущей профессии ребёнка. Педсовет стал площадкой для обмена лучшими практиками между коллегами, что способствует повышению профессионального мастерства всего педагогического коллектива.
В практической части педсовета педагоги ДОУ представили педагогические проекты по ранней профориентации «Все профессии важны, все профессии – важны», «Профессия повар – кондитер», «Знакомство с профессий парикмахер», «Врач-стоматолог» и др. Воспитатели, представившие, продемонстрировали инновационный подход и глубокое понимание важности этой темы для всестороннего развития детей.
Также в рамках педагогического совета была организована выставка дидактического материала по ранней профориентации дошкольников. Педагоги представили дидактические игры, тематические альбомы, лепбуки, макеты, кейсы, папки –передвижки.
Участники педагогического совета пришли к единому мнению о том, что внедрение новых подходов к воспитанию дошкольников открывает перспективы для подготовки детей к будущей профессиональной деятельности и формированию у них позитивного отношения к выбранной профессии.